4月21日,泉州市教育局發(fā)布《2022年泉州市初中招生入學工作方案》。今年全市民辦初中招生計劃、招生范圍和派位主體均有所變化。
公辦初中實行單?;蚨嘈澠?/strong>
今年市直公辦初中招生計劃為:泉州第一中學(學府校區(qū))、泉州培元中學、泉州第五中學(桂壇校區(qū))面向鯉城區(qū)計劃招收分別為600人、600人、1300人;泉州第五中學(桂壇校區(qū))面向豐澤區(qū)計劃招收100人;泉州第五中學(城東校區(qū))計劃招收300人;泉州第一中學(東海校區(qū))計劃招收800人;華僑大學附屬中學計劃招收90人。公辦初中學校實施初中單校劃片對口直升或初中多校劃片電腦隨機派位錄取等方式招生,采取登記入學或書面通知入學。
方案提出,堅持義務(wù)教育免試就近入學原則,加強生源分布情況分析,科學合理劃定片區(qū),鼓勵有條件的地方穩(wěn)妥推進多校劃片招生改革試點,并將熱點學校分散劃入相應(yīng)片區(qū)。實行小升初單校劃片、對口直升的,要均衡配置小學、初中教育資源,縮小片區(qū)間差距。片區(qū)劃定后應(yīng)保持相對穩(wěn)定,對出現(xiàn)學校布局調(diào)整、學齡人口變化較大、“公參民”學校轉(zhuǎn)辦為公辦學校等情況的,各縣(市、區(qū))可在科學評估、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上適時調(diào)整片區(qū)范圍,提前向社會公布。
優(yōu)化初中學校結(jié)構(gòu)和布局。立足新型城鎮(zhèn)化背景下戶籍制度改革、租賃住房改革試點等,優(yōu)化調(diào)整初中學校結(jié)構(gòu)和布局,優(yōu)先改善、加快提升薄弱學校辦學水平。要科學布局公辦初中學校,多渠道增加公辦初中學位供給,堅決防止將義務(wù)教育的責任推向市場。民辦初中招生規(guī)模占比偏高的地方,公辦初中教育資源相對不足的縣(市、區(qū)),可通過與民辦學校簽訂“委托協(xié)議”購買服務(wù)方式,招收轄區(qū)內(nèi)小學畢業(yè)生免試就近入學,以及轄區(qū)內(nèi)符合條件的隨遷子女接受義務(wù)教育,該部分招生名額納入本縣(市、區(qū))公辦初中學校招生計劃。
民辦初中優(yōu)先招收所在地學生
今年我市民辦初中學校招生錄取政策變化較大,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
一是招生計劃的壓減。嚴格落實今年中央和省、市文件民辦義務(wù)教育學校招生規(guī)模“只減不增”的要求,民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模占比超過15%的縣(市、區(qū)),要嚴控招生計劃、壓減存量,確保2022年秋季學期前縣域民辦義務(wù)教育在校生占比控制到15%以內(nèi),未超過15%的要嚴格做到只減不增,積極優(yōu)化存量。今年我市民辦義務(wù)教育學校招生計劃在2021年基礎(chǔ)上進行壓減,全市30所民辦初中計劃招生13281人,其中泉州實驗中學圣湖校區(qū)640人、濱江校區(qū)400人、鯉城附屬學校379人;泉州外國語學校學府校區(qū)690人、洛江校區(qū)580人;泉州現(xiàn)代中學、泉州科技中學各590人,北師大泉州附中560人、泉州市劍影實驗學校240人、豐澤區(qū)華創(chuàng)學校320人、豐澤刺桐中學400人。
二是招生范圍的變化。根據(jù)今年中央、省上精神,明確各民辦學校的招生范圍,即優(yōu)先滿足學校所在縣(市、區(qū))學生入學需求;面向所在縣(市、區(qū))招生未招滿且審批機關(guān)為泉州市市級及以上的民辦初中學校,經(jīng)申請、審批同意可以適當擴大招生范圍,但不得面向全市和跨泉州市域招生。
三是派位主體的變化。為規(guī)范我市民辦初中招生秩序,2022年全市民辦初中學校招生電腦隨機派位錄取(即民辦初中提前批和第一批、第二批招生電腦隨機派位)統(tǒng)一由泉州市教育局負責牽頭組織,縣(市、區(qū))不再組織派位。