中國教科院考察合肥市瑤海區(qū)教育信息化和未來學(xué)校建設(shè)

(資料圖片僅供參考)

近日，中國教育科學(xué)研究院國際與比較教育研究所所長、STEM教育研究中心主任、未來學(xué)校實(shí)驗(yàn)室主任王素帶領(lǐng)中國教科院專家團(tuán)到合肥市瑤海區(qū)考察指導(dǎo)教育信息化及未來學(xué)校研究工作。

專家團(tuán)先后考察了合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校和合肥市郎溪路小學(xué)，聽取了兩所學(xué)校教育信息化發(fā)展情況和未來學(xué)校建設(shè)方案，實(shí)地考察了學(xué)校智慧課堂、智慧書法、智慧音樂、智慧舞蹈等功能教室、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、智慧圖書館、錄播教室、智慧體育系統(tǒng)、五育評(píng)價(jià)系統(tǒng)、智能勞動(dòng)基地等教育信息化基礎(chǔ)環(huán)境。

據(jù)悉，2022年，瑤海教體局先后3次參加了中國教科院主辦的研究活動(dòng)。其中，5月10日參加“5G+智慧教育應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目”啟動(dòng)會(huì)；11月20日，三位教師代表參加了“第七屆全國未來學(xué)校大會(huì)”主題演講；12月26日上午，瑤海區(qū)教體局與廣州東莞市教科院、北京海淀區(qū)教科院三個(gè)區(qū)域代表作為論證會(huì)專家，參加了教育部立項(xiàng)的基金項(xiàng)目“AI課堂教學(xué)評(píng)價(jià)專家論證會(huì)”。

每一次高品質(zhì)的研究活動(dòng)都為瑤海未來教育研究注入了強(qiáng)勁發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，以此次專家指導(dǎo)為契機(jī)，瑤海區(qū)將進(jìn)一步激發(fā)活力，以“系統(tǒng)觀念、項(xiàng)目為王、效果導(dǎo)向”三大理念為指引，全面謀劃瑤海教育新生態(tài)，探索瑤海教育未來發(fā)展的新模式，努力辦好人民滿意的教育。

關(guān)鍵詞： 教育研究 發(fā)展情況 比較教育研究