??诃偵絽^(qū)龍?zhí)伶?zhèn)某村村民王家富(化名)和妻子、養(yǎng)女貝貝(化名),帶著一面印有“不忘初心學(xué)黨史真情為民辦實(shí)事”字樣的錦旗來(lái)到龍?zhí)僚沙鏊?,?duì)派出所幫忙解決貝貝的落戶問(wèn)題表示感謝。記者暢凱
夫妻婚后沒有生育偶然機(jī)會(huì)抱養(yǎng)一女嬰
王家富的妻子在婚后一直沒有生育。2015年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),夫妻倆抱養(yǎng)了在醫(yī)院里出生的女嬰貝貝。
貝貝的到來(lái)給這個(gè)家庭帶來(lái)很多樂(lè)趣,但由于手續(xù)不齊全,貝貝的落戶問(wèn)題一直沒有得到解決。
貝貝在王家富夫婦的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。由于貝貝無(wú)法落戶,王家富夫婦心里一直不踏實(shí)。孩子是“黑戶”,今后上學(xué)、找工作肯定會(huì)遇到麻煩。
王家富夫婦知道收養(yǎng)這個(gè)女嬰不符合相關(guān)規(guī)定,可不管怎么說(shuō),孩子是無(wú)辜的,他們無(wú)論如何,必須想辦法幫孩子上戶口。
對(duì)于貝貝的身世,王家富夫婦除了向派出所提起外,沒有向其他人提起。平時(shí)有人問(wèn)起,他們都說(shuō)貝貝是親生的。
派出所民警了解到,貝貝的親生母親在醫(yī)院生下貝貝時(shí)還非常年輕,甚至不知道孩子的父親是誰(shuí)。貝貝的親生母親沒有能力撫養(yǎng)她,最后由王家富夫婦帶回家撫養(yǎng)。
孩子沒有戶口上學(xué)難,派出所所長(zhǎng)出面協(xié)調(diào)
去年,眼看著貝貝要上小學(xué)了,可她的落戶問(wèn)題一直無(wú)法解決,王家富夫婦感到非常苦惱,經(jīng)常為了這事睡不著覺。
2020年11月5日上午,王家富夫婦來(lái)到龍?zhí)僚沙鏊?,稱其于2015年7月21日經(jīng)人介紹抱養(yǎng)一名女嬰,就是現(xiàn)在的孩子貝貝,撫養(yǎng)至今已有5年之久。其間,夫妻倆曾多次到民政局和派出所為該女嬰咨詢辦理領(lǐng)養(yǎng)落戶手續(xù),均被告知不符合相關(guān)規(guī)定無(wú)法辦理。
今年9月,貝貝到了上小學(xué)的年齡,但由于不符合相關(guān)規(guī)定仍解決不了落戶問(wèn)題,因此無(wú)法辦理入學(xué)。
昨日,王家富告訴記者,他之所以來(lái)派出所說(shuō)明情況,是因?yàn)槠綍r(shí)了解派出所所長(zhǎng)丁厚堯的為人,他真正為群眾解決問(wèn)題,對(duì)轄區(qū)老百姓的合理訴求能幫的都會(huì)盡力幫。
丁厚堯了解了事情的來(lái)龍去脈后,當(dāng)即表示:“我馬上向上級(jí)部門打報(bào)告,派出所民警會(huì)調(diào)查摸底,如果你說(shuō)的情況屬實(shí),貝貝的戶口應(yīng)該可以落實(shí),但如果你所說(shuō)不實(shí),不但貝貝戶口辦不了,你還得承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。”
對(duì)于貝貝上學(xué)一事,丁厚堯采取靈活的處理方式,他多次與轄區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓學(xué)校先接收貝貝入學(xué),派出所再抓緊辦理落戶相關(guān)手續(xù)。
在派出所等部門幫助下,孩子落戶問(wèn)題解決了
貝貝入學(xué)后,丁厚堯以龍?zhí)僚沙鏊拿x立即上報(bào)??谑泄簿汁偵椒志洲k證中心及??谑泄簿謶粽帲止軕艏念I(lǐng)導(dǎo)對(duì)貝貝的情況高度重視。為切實(shí)解決貝貝的落戶問(wèn)題,今年9月23日,??谑泄簿謶粽幐碧庨L(zhǎng)高慶雄、瓊山辦證中心主任梁海波帶隊(duì)到龍?zhí)僚沙鏊哟送跫腋环驄D,了解和細(xì)致剖析相關(guān)情況,詳細(xì)指導(dǎo)派出所開展核查工作,盡快為貝貝辦理落戶手續(xù)。
派出所民警根據(jù)上級(jí)部門的指導(dǎo),深入轄區(qū)收集完相關(guān)材料并上傳戶籍審批系統(tǒng),分管戶籍的領(lǐng)導(dǎo)及海口市戶政處立即對(duì)貝貝的相關(guān)材料進(jìn)行審批。11月16日上午,龍?zhí)僚沙鏊鶠橥跫腋环驄D辦理收養(yǎng)人員補(bǔ)登戶口業(yè)務(wù)并打印戶口簿,解決貝貝的落戶問(wèn)題。王家富夫婦拿到戶口簿時(shí)非常激動(dòng),他們對(duì)龍?zhí)僚沙鏊鶠槊褶k實(shí)事的精神表示了衷心的感謝,并贈(zèng)送了一面印有“不忘初心學(xué)黨史真情為民辦實(shí)事”字樣的錦旗。
丁厚堯表示,將始終牢記為民服務(wù)的宗旨,為民辦實(shí)事、解民憂,將“我為群眾辦實(shí)事”貫穿教育整頓始終,不斷提升人民群眾幸福感、獲得感,以人民群眾的滿意度作為檢驗(yàn)教育整頓成效的標(biāo)尺。
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