健康是1！北京市十部門聯(lián)合發(fā)文，全面推進健康校園建設(shè)

為深入實施健康中國戰(zhàn)略，推進健康北京建設(shè)，根據(jù)教育部等五部門《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和北京市《關(guān)于推進健康北京行動的實施方案》，近日，北京市教育委員會、北京市衛(wèi)生健康委員會等十部門聯(lián)合制定《北京市推進健康校園行動實施方案》并發(fā)布通知。

方案立足學(xué)校，立足師生的健康，進一步落實大衛(wèi)生、大健康的理念，協(xié)同政府、學(xué)校、家庭和社會各方力量，通過切實有效的行動措施，不斷提高學(xué)校健康管理水平，切實提升廣大師生的健康獲得感、幸福感和生命質(zhì)量。

方案中提出了12項具體任務(wù)，將校長、校園醫(yī)務(wù)人員、教師、學(xué)生等劃分為六類主體，從組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)、部門聯(lián)動等六個方面提出具體措施，進一步強化健康校園行動的落地落實。

行動目標(biāo)

推動“四個一”工程取得明顯成效

讓每名兒童青少年至少 ——

1 掌握一項受益終身的體育運動技能

2 養(yǎng)成一個受益終身的良好衛(wèi)生習(xí)慣

3 學(xué)會一種受益終身的應(yīng)急救護技能

4 最終實現(xiàn)一個目標(biāo)：具備為祖國健康工作50年的良好身心素質(zhì)

到2030年，中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)優(yōu)良率達到60%以上，兒童青少年總體近視率力爭在基線基礎(chǔ)上每年降低1個百分點以上，超重率和肥胖率年均增幅在基線基礎(chǔ)上努力實現(xiàn)下降80%。

重點任務(wù) 01 校長推進健康行動

校長是學(xué)校健康工作第一責(zé)任人。校長要帶頭踐行健康生活方式，帶頭貫徹落實國家和北京市相關(guān)政策要求，帶動和促進師生提升健康素養(yǎng)。

健全學(xué)校健康教育工作體系，依規(guī)配齊體育教師、心理健康教育教師、學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)及專兼職營養(yǎng)健康管理人員。

02 校園醫(yī)務(wù)人員倡導(dǎo)健康行動

學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員是健康促進的倡導(dǎo)者。按照衛(wèi)生部門要求對學(xué)校衛(wèi)生工作進行日常監(jiān)督指導(dǎo)。

做好學(xué)生常見病的監(jiān)測和防治，建立學(xué)生健康檔案，掌握學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

做好學(xué)生參加體育鍛煉（包括兩操一課）和勞動的衛(wèi)生指導(dǎo)。

03 教師促進健康行動

教師是學(xué)生健康生活的示范。探索將健康知識與所教授學(xué)科有機結(jié)合，在日常教學(xué)和學(xué)生管理工作中融入對學(xué)生的健康教育和健康指導(dǎo)。

關(guān)注自身健康，帶頭踐行合理膳食、戒煙限酒、定期體檢、堅持鍛煉等健康生活方式。

04 學(xué)生健康生活方式養(yǎng)成行動

學(xué)生是健康校園建設(shè)的主體。學(xué)生要樹立“人人是自己健康第一責(zé)任人”的理念，強化自我健康管理意識。

05 服務(wù)保障人員促進健康行動

廚師、保潔、保安等服務(wù)保障人員與學(xué)校衛(wèi)生管理密切相關(guān)。學(xué)校應(yīng)定期組織后勤等服務(wù)保障人員開展衛(wèi)生健康培訓(xùn)和應(yīng)急救護技能演練，增強員工疾病防控能力。

06 家長守護行動

中小學(xué)家長是學(xué)生健康的主要守護者，要主動學(xué)習(xí)健康知識，掌握健康基本技能，提升健康素養(yǎng)，加強家庭健康管理。為學(xué)生營造健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

幫助學(xué)生從小樹立“我的健康我做主”理念，陪同和帶領(lǐng)學(xué)生進行戶外活動和體育鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，縮減使用電子產(chǎn)品時間，保證充足睡眠，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。

07 常見病防治行動

針對近視、肥胖等常見病開展防控行動。學(xué)校要加強對兒童青少年近視、肥胖等健康問題的研究，認(rèn)真分析導(dǎo)致學(xué)生健康問題的成因，有針對性地制定科學(xué)有效的干預(yù)措施。

08 傳染病防控行動

針對肺結(jié)核、流感、諾如、水痘等傳染病開展防控行動。加強學(xué)校傳染病防控工作的管理，衛(wèi)生疾控部門要根據(jù)不同季節(jié)對傳染病防控進行科學(xué)風(fēng)險評估和預(yù)判，指導(dǎo)屬地學(xué)校提前做好預(yù)防工作。

09 心理健康促進行動

心理健康是健康的重要組成部分，擁有健康的心理才能擁有健康的人生。各級各類學(xué)校要加強心理教師隊伍建設(shè)，依托?？漆t(yī)療機構(gòu)開展心理健康教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研修。

10 性健康教育行動

學(xué)校要結(jié)合青春期教育、艾滋病防控、禁毒等工作加強性健康教育，將性健康教育融入學(xué)科教育、教師培訓(xùn)和日常教學(xué)管理中。

11 健康環(huán)境提升行動

全面加強校園環(huán)境衛(wèi)生和體育設(shè)施建設(shè)。學(xué)校教室面積、室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、通風(fēng)等教學(xué)環(huán)境要達到科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

在師生中深化煙草危害、戒煙知識等宣傳，創(chuàng)建無煙校園。校內(nèi)和學(xué)校周邊100米以內(nèi)范圍嚴(yán)禁售賣香煙。

12 安全保障行動

學(xué)校要針對交通安全、消防安全、應(yīng)急避險等大力開展宣傳教育。小學(xué)階段以安全應(yīng)急與逃生避險知識為主，中學(xué)階段以培養(yǎng)自救互救和自我保護能力為主，大學(xué)階段以開展生命教育、普及應(yīng)急救護防災(zāi)避險知識為主。

學(xué)校要支持紅十字會組織的發(fā)展，建立紅十字急救志愿服務(wù)隊或紅十字輔助救護隊，配備自動體外心臟除顫儀（AED）等急救裝備，每學(xué)年要面向師生開展2次以上急救培訓(xùn)。