讓孩子在“詩和遠方”課堂里快樂成長

走出教室，到田間地頭聆聽大自然的故事；打卡博物館，感受文博的獨特魅力；走進科技館，探索科技的無窮奧妙……暑期以來，研學旅行持續(xù)火爆，相關(guān)平臺數(shù)據(jù)顯示，2023年暑期研學旅行產(chǎn)品預訂人次已超過2019年同期。

【資料圖】

需求旺盛 熱點頻現(xiàn)

讀萬卷書，行萬里路。在暑期，北京、西安、南京、洛陽、敦煌等人文歷史景觀資源豐富的目的地，博物館、熱門景區(qū)門票一票難求，集沉浸式探究、互動體驗于一體的研學旅行備受熱捧。

欣賞珍貴的黑白影像，見證最早的戲曲畢業(yè)證，身著“生旦凈丑”不同角色的衣服聆聽穿越百年的秦腔……暑期以來，不少學生來到西安易俗社秦腔博物館，欣賞秦腔表演、參觀博物館、學習戲曲唱段。截至7月底，西安易俗社共開展7場“百年易俗社暑期學子游”活動，吸引上千名青少年參與。

“我第一次來福建，《印象大紅袍》演出給我留下了深刻印象?！薄瓣惣胃壬俏覍W習的榜樣，我也要像他一樣回饋社會?！?月15日至21日，首屆“青春同行·福建有約”——2023年海外青少年研學營在福州開營，來自吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦、馬來西亞以及泰國的海外青少年，先后赴福州、武夷山、泉州等地參觀，體悟“?！蔽幕纳詈駜?nèi)涵，感受清新福建之美。

“自敦煌開展文化研學季以來，相繼推出15個研學基地。壁畫臨摹、彩塑制作等特色研學項目，讓孩子們體驗到敦煌歷史文化的博大精深和無窮魅力，深受市場歡迎?！倍鼗褪形捏w廣電和旅游局有關(guān)負責人說。

洛陽市文化廣電和旅游局相關(guān)負責人介紹，依托豐富的自然資源、厚重的歷史文化，洛陽持續(xù)推動研學基地建設、課程開發(fā)和市場營銷。僅今年前5個月，洛陽認定的研學旅游基地接待學生30.63萬人次。暑期以來各類研學產(chǎn)品愈發(fā)受到歡迎。

北京研學旅行市場同樣熱鬧非凡。知名高校、博物館等頗受中小學生歡迎。對此，北京第二外國語學院首都文化和旅游發(fā)展研究院執(zhí)行院長厲新建認為，研學市場火爆的原因是多方面的，既有各個層面高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的帶動，也有疫情政策調(diào)整后家長帶孩子外出旅行補償性需求的釋放。

做優(yōu)產(chǎn)品 扮靚暑期

暑期以來，各類研學機構(gòu)和景區(qū)景點創(chuàng)新推出豐富多樣的產(chǎn)品線路，帶領孩子們在旅途中收獲有趣的知識和體驗。

近期，中旅旅行推出跨學科融合型研學產(chǎn)品“冠軍之路 傳奇之旅沙漠徒步科考夏令營”，將“中國科學院生態(tài)科研”等課程內(nèi)容與徒步穿越體驗有機結(jié)合，以跨學科的方式將體育、研學、旅游等巧妙融合，帶領廣大青少年體驗防沙治沙、傳統(tǒng)羊皮筏制作等。

重慶中國三峽博物館推出電視真人秀研學品牌《少年讀巴渝》，帶領中小學生開啟文博研學之旅?！爱a(chǎn)品注重參與性、互動性，多學科融合、多感官調(diào)動，帶領學生去看、去聽、去實操?！敝貞c中國三峽博物館有關(guān)負責人介紹，“我們策劃了17期館內(nèi)外研學主題活動，涵蓋各年齡段學生。”

北京旭冉假期旅游有限公司總經(jīng)理劉燕霞表示，公司研發(fā)了多條親子旅行線路，如中國工藝美術(shù)館古法制玉體驗課，家長和孩子可一起了解古法制玉的工藝流程；居庸關(guān)長城的大明密探和星空下的長城體驗，讓學生在游玩的同時增長知識、獲取本領。

位于山東東營的黃河口生態(tài)旅游區(qū)擁有“新生濕地”“珍稀鳥類”等資源。旅游區(qū)適時推出“弘揚中華文化，傳承生態(tài)文明”主題研學活動，帶領學生尋黃河口文化。黃河口生態(tài)旅游區(qū)有關(guān)負責人介紹，該課程深受濟南、濰坊等周邊地市和東營本地研學團隊的青睞，目前已接待近百個團隊。

建言發(fā)展 謀劃創(chuàng)新

作為“旅游+教育”跨界融合的產(chǎn)物，研學旅行有助于學生拓寬視野、豐富閱歷，提升綜合素質(zhì)，其前景被業(yè)界看好。

中國旅游研究院發(fā)布的《中國研學旅行發(fā)展報告2022—2023》提出，研學旅行的參與者從中小學生不斷擴展到學齡前兒童、大學生以及成年人、老年人等群體，呈現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展空間。研學旅行相關(guān)的政策紅利仍在持續(xù)釋放。

研學游，重在“學”。中旅旅行國際文化教育交流部營銷負責人黃藝認為，優(yōu)質(zhì)研學旅行產(chǎn)品應具備以下特點：一是主題集中，目標明確，任務清晰，體驗充分；二是教育性與實踐性相結(jié)合；三是在旅行中貫徹“研”的探究創(chuàng)新和“學”的吸收傳承；四是讓學生通過研學旅行活動在德智體美勞幾個方面得到全面的提升發(fā)展；五是在研學旅行活動中形成完整的教學活動閉環(huán)，做到學前有預習、學中有活動、學后有總結(jié)和評價。

“業(yè)界應與時俱進，讓研學產(chǎn)品更加精準觸達受眾。我們將繼續(xù)開展寓教于樂的非遺研學活動，讓非遺走進課堂，幫助孩子們在體驗中感受到動手的快樂?！毙陆竽了囸^總經(jīng)理李斐建議，要主動適應市場，豐富研學產(chǎn)品形態(tài)，讓非遺融入現(xiàn)代生活、煥發(fā)時代光彩，用年輕人喜聞樂見的話語講好非遺故事、中國故事。

“應注重通過‘沉浸式+探索式’研學方式，把‘熱愛歷史、保護遺產(chǎn)’的種子播進孩子們的心田?！蔽渫胁┪镳^副館長楊瑞說，接下來，將創(chuàng)新開設“絲路文化鑒賞課”，用新鮮新奇的教學，讓孩子們徜徉在歷史知識的無垠海洋里，了解千年文明、傳承中華文化。

（采訪組成員：邊鋒 陳潛 周鳳文 李金枝 王思超 任麗 ?，?執(zhí)筆：魏彪）

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