記者楊公允 孔錫成 攝
中國寧波網(wǎng)記者余建文
毛佰鈞制作新一批油燜筍,準(zhǔn)備二次援滬(余建文攝)
140多瓶親手制作的油燜筍,一封情真意切、鼓勵(lì)上海加油戰(zhàn)“疫”的手寫信,一下讓奉化溪口76歲的的退休鄉(xiāng)村教師毛佰鈞“火”遍網(wǎng)絡(luò)了。21日,毛佰鈞老師的故事,經(jīng)媒體報(bào)道后,引起市民強(qiáng)烈關(guān)注,被很多網(wǎng)友親切地稱為“油燜筍爺爺”。
今天,記者再次來到毛老師家?!拔抑皇亲隽艘患苄〉氖?,沒想到反響這么強(qiáng)烈,不小心成‘網(wǎng)紅’了?”毛佰鈞靦腆地說,顯然一時(shí)沒適應(yīng)“熱度”。
21日晚,他在手機(jī)上看到了上海閔行區(qū)新虹街道5歲的孫熙源小朋友發(fā)來的感謝視頻,很是感動(dòng),隨即拍了10秒的“回信”以示回應(yīng)。一老一少的隔空互動(dòng),更讓人心暖。
坐在小院里,毛佰鈞跟記者聊起了自己從上海到奉化溪口的這60年平凡又不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷。
學(xué)生給毛老師留言,表示敬意
“疫情過后,想回上海母校看一看”
毛佰鈞永遠(yuǎn)記得1962年7月的那個(gè)夏天。當(dāng)時(shí),毛佰鈞父親響應(yīng)國家號(hào)召,辭了上海工廠的工作,帶著妻子和6個(gè)孩子,一家八口遷回溪口界嶺村務(wù)農(nóng)。毛佰鈞是家里的老大,那一年,他剛讀完閘北中學(xué)初二。
除了1985年出差去過一次外,之后的60年里,毛佰鈞再?zèng)]踏進(jìn)過上海。但在他的內(nèi)心,上海永遠(yuǎn)是他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),“畢竟,我的童年、少年時(shí)代是在上海度過的”。
毛佰鈞說,至今他仍清晰記得小時(shí)候住過地方的街名和門牌號(hào),回憶和小伙伴在巷子里“打虎跳”游戲玩耍情形。“后來我們搬進(jìn)父親廠里的職工宿舍,在會(huì)龍新邨,20多平方米要住下8口人,中間用簾布隔開,三個(gè)孩子睡一張床”“閘北中學(xué)外面就是商業(yè)街,很熱鬧,我和同學(xué)一起去附近電影院看《劉三姐》”……
熱鬧、繁華的大上海,牢牢印刻在毛佰鈞的記憶中。這次上海疫情爆發(fā),得知很多市民“搶”不到菜,毛佰鈞很心焦,就有了之后送油燜筍的故事,“我就是出一份力,沒想留名字,更沒想到會(huì)出名”。
21日,毛佰鈞和老伴又去石門挖了數(shù)十公斤筍,新烤一鍋油燜筍,要烤上兩天兩夜,能做40來瓶?!凹热簧虾J忻駩鄢?,有機(jī)會(huì)的話就再送一批”。
毛佰鈞說,甬滬淵源深厚,上海市民就有很多“寧波親戚”,“上海是養(yǎng)育過我的故鄉(xiāng),這份恩情不能忘。希望疫情過去后,能去趟上海,重返母??匆豢矗菜懔肆艘粋€(gè)心愿”。
與老伴一起,享受恬靜的退休生活
三輛自行車,承載30多年鄉(xiāng)教路
界嶺是個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,土地貧瘠。在做了10來年的農(nóng)民后,1974年,28歲的毛佰鈞被派到界嶺學(xué)校教書,從此踏上了30余年的鄉(xiāng)村教育路。
之后,毛佰鈞還在石門、巖頭、許東、亭下等多所學(xué)校任教。村民經(jīng)常能看到一名老師騎著自行車,每日穿行在蜿蜒的山路上。
在老伴劉杏玉的眼里,丈夫是個(gè)“條直、板正”的人,奉化話的意思,就是性子耿直,做事一板一眼,不懂得“拐彎”。“公家的便宜,他一分一厘不沾,這完全遺傳了公公的性格”,劉杏玉說。
從教30余年,起初的20年間特別艱苦,毛佰鈞除了教書,還要打理家中的2畝多農(nóng)田,田里的活都是他做,愛勞動(dòng)成為他一輩子的習(xí)慣。上世紀(jì)80年代農(nóng)村改革開始時(shí),各家自種承包田。毛佰鈞訂了份《浙江科技報(bào)》,按照指導(dǎo)用“豬糞垃圾”育秧,科學(xué)種田,育出的秧苗特別壯實(shí),他家的稻田畝產(chǎn)量多年穩(wěn)居界嶺村“冠軍”。如今,盡管退休多年,年逾古稀的毛佰鈞仍喜歡栽苗種菜。
退休不離鋤,干農(nóng)活是鈞老師一輩子的愛好。(余建文攝)
艱苦的生活,磨礪出毛佰鈞堅(jiān)韌的性格。他打趣地說,在界嶺學(xué)校那幾年,學(xué)校條件差,設(shè)施缺乏,很多教具要自己做;在石門任教時(shí),他每天來回騎車20公里路,要花2個(gè)多小時(shí),“冬天寒風(fēng)刮來,雙手像刀刺般疼”;在許東聯(lián)辦學(xué)校期間,他和另外一個(gè)老師負(fù)責(zé)全校50多名學(xué)生的教學(xué),語文、數(shù)學(xué)、體育等都要教,特別辛苦,等到1993年去了巖頭學(xué)校,生活才算穩(wěn)定下來。
“教書30余年,我一直是騎自行車”,毛佰鈞說,從最初的紅旗牌,到后來永久牌、海獅牌,他先后騎壞了3輛車。直到退休之后,女兒才給他買了輛電動(dòng)三輪車代步。
毛佰鈞做人很單純,只想著一心一意教好書,下功夫鉆研業(yè)務(wù)。為了教好語文,他勤習(xí)板書,還花30元錢買了只收音機(jī),跟著廣播一句句反復(fù)學(xué),半年后練出一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話。有次,他拿到一本名家編寫的初中語文板書教參,他認(rèn)真研讀了3個(gè)月,記了厚厚一本筆記,把教參都翻爛了,對(duì)提升教學(xué)幫助很大。
“老師最高興的是學(xué)生肯讀書”。他還想了個(gè)新點(diǎn)子,學(xué)生上晚自習(xí),他在課堂上播放音量很輕、旋律柔和的音樂,讓學(xué)生放松情緒,效果不錯(cuò)。毛佰鈞自豪地說,那年他在巖頭學(xué)校任班主任時(shí),班里有兩名學(xué)生考上了重點(diǎn)高中奉化中學(xué),“全鄉(xiāng)轟動(dòng)”。
性格“條直”的毛老師,笑起來很可愛。(余建文攝)
“條直”的鈞老師其實(shí)蠻可愛
因?yàn)閹r頭一帶多姓毛,為了方便稱呼,學(xué)生們都管毛佰鈞為“鈞老師”,很是親切。
媒體報(bào)道刊發(fā)后,有很多人留言,其中好幾名是毛佰鈞的學(xué)生。“原來油燜筍爺爺是我的班主任啊。感謝鈞老師給我們的教育,我也會(huì)好好教育我的孩子的”,這是學(xué)生“西江漂流”向老師致敬。網(wǎng)友“泡飯-xyeH”回憶說,“鈞老師和其他老師一起,把所有質(zhì)樸又濃烈的愛獻(xiàn)給了我們,成為我求學(xué)生涯中最為難忘的一年”。
毛佰鈞說,從教最后六年,他在亭下中學(xué)當(dāng)生活輔導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí),他一周五天和100多名住宿生住在一起,管理孩子們的生活,周末才回家。“我安排了兩個(gè)學(xué)生當(dāng)樓長,每個(gè)宿舍還有宿長,按現(xiàn)在的話說,就是網(wǎng)格化管理,月月張榜評(píng)比,效果很不錯(cuò)”,毛老師告訴記者,他還跟任課老師建議,讓10多名初三畢業(yè)班的尖子生,延長晚自習(xí)時(shí)間,他陪著學(xué)生到晚上10時(shí)下課,讓學(xué)生每天多學(xué)一兩小時(shí)。
碰到學(xué)生調(diào)皮搗蛋,毛佰鈞也有“妙招”。他把學(xué)生叫到跟前,“你犯了錯(cuò),知道么?怎么辦?”學(xué)生答道“知道!要打兩記?!薄爸攸c(diǎn)還是輕點(diǎn)?”“輕點(diǎn)……”,學(xué)生主動(dòng)伸出手,毛老師拿起木尺,在手心上輕輕打了兩記?!斑@是以前我們鄉(xiāng)村學(xué)校特有的懲戒方式,讓學(xué)生自己領(lǐng)罰?,F(xiàn)在可不許用這個(gè)辦法嘍”,毛老師嘿嘿笑著說。
“農(nóng)村培養(yǎng)一名大學(xué)生非常不容易。鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)條件比不了城里學(xué)校,作為老師,總希望學(xué)生成績(jī)好,考上好學(xué)校?!泵垅x說,他教過的學(xué)生,也有考上復(fù)旦、浙大等知名大學(xué)的,看到學(xué)生有出息,讓他特別高興。
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關(guān)鍵詞: 鋪卷開毛佰鈞