環(huán)球速讀：霹靂舞大學(xué)生享受最街頭的課堂

原標(biāo)題：2020年霹靂舞正式成為奧運(yùn)及亞運(yùn)項(xiàng)目 同年北體大開設(shè)霹靂舞專業(yè)

(資料圖片僅供參考)

霹靂舞大學(xué)生享受最街頭的課堂

接觸多舞種 風(fēng)格更重要    “今天我們學(xué)習(xí)背轉(zhuǎn)，誰先來試試？”在北京體育大學(xué)的健美操館里，穿著帽衫、戴著棒球帽的學(xué)生們圍成一個圈，隨著音樂的節(jié)奏舞動。2020年，國際奧委會同意在2024年巴黎奧運(yùn)會中增設(shè)霹靂舞項(xiàng)目，這項(xiàng)起源于上世紀(jì)70年代的街頭舞種順利“入奧”。同年，亞奧理事會第39屆全體代表大會明確，杭州亞運(yùn)會新增霹靂舞項(xiàng)目。也是在那一年，北京體育大學(xué)正式開設(shè)霹靂舞專業(yè)。作為全國高校唯一的霹靂舞專業(yè)學(xué)生，2020年入校的學(xué)生目前已經(jīng)大三，三年他們都接受了哪些專業(yè)學(xué)習(xí)，有何收獲，他們又如何看待霹靂舞即將在杭州亞運(yùn)會上的亮相？北京青年報記者近日對北體大霹靂舞專業(yè)的學(xué)生和老師進(jìn)行了采訪。

“當(dāng)霹靂舞成為正式的高校專業(yè)后，它的學(xué)習(xí)會更綜合、更系統(tǒng)。除了霹靂舞的專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，還有針對專業(yè)風(fēng)格的訓(xùn)練，同時競賽學(xué)、理論知識、英語等文化課都要學(xué)習(xí)。”北京體育大學(xué)霹靂舞專業(yè)專項(xiàng)教師、體育教育訓(xùn)練學(xué)在讀博士白鹿介紹，學(xué)生們需要接觸、學(xué)習(xí)不同舞蹈風(fēng)格，比如民間舞、拉丁舞、芭蕾舞等。

北青報記者了解到，北體大霹靂舞專業(yè)目前共有31名學(xué)生，其中，大一7名學(xué)生，大二13名學(xué)生，大三11名學(xué)生。霹靂舞專業(yè)的課程，分為專業(yè)課和文化課，專業(yè)課包括街舞風(fēng)格訓(xùn)練、街舞體能訓(xùn)練、街舞競賽實(shí)戰(zhàn)、街舞技術(shù)訓(xùn)練課、基礎(chǔ)課，以及街舞表演劇目等課程，同時還按照不同年級開設(shè)芭蕾舞、現(xiàn)代舞、空翻等課程；文化課則和普通高校學(xué)生一樣，有英語課、思政課等。此外，學(xué)生為修滿學(xué)分，還可以選擇游泳、太極、瑜伽等選修課程。

每學(xué)期期末，霹靂舞專業(yè)所屬的藝術(shù)學(xué)院會進(jìn)行一場“文藝匯演”，這同時也是同學(xué)們的考場。“期末考試時我會要求學(xué)生們準(zhǔn)備一個作品參加藝術(shù)學(xué)院的表演，一是作為考試，二是展示學(xué)習(xí)成果。”白鹿告訴北青報記者，他對學(xué)生作品的評判并沒有什么硬性要求，只要平時按照課表上課，積極學(xué)習(xí)、練舞，基本就不會在專業(yè)課上掛科。“從舞蹈上，我不會對學(xué)生們有什么限制，比如必須達(dá)到什么樣的水平和成就才行，重要的是一直在努力。”

目前，霹靂舞專業(yè)共有4名任課教師，分別偏向于體能、音樂、編排和風(fēng)格的教學(xué)。白鹿在日常教學(xué)中更重視培養(yǎng)學(xué)生們自身的街舞風(fēng)格。“雖然動作很重要，要練到像走路一樣自然熟練才行，但動作可以花時間下苦工訓(xùn)練，而真正優(yōu)秀的舞者，都應(yīng)該有自己獨(dú)特的風(fēng)格。”白鹿告訴北青報記者，霹靂舞是非結(jié)構(gòu)化、程式化的，它沒有固定標(biāo)準(zhǔn)。“就比如期末考試，我不會以某一個技術(shù)的完成度給學(xué)生們打分，而是會讓他們斗舞，或者讓幾個人出一個作品。奧運(yùn)會、亞運(yùn)會及世界各大賽事的評判標(biāo)準(zhǔn)分為技術(shù)、多樣性、個性、音樂、創(chuàng)造性、表演6個方面，但這些都很難像其他體育項(xiàng)目一樣，有一個明確或可以量化的評判標(biāo)準(zhǔn)。這時候，你表現(xiàn)出來的風(fēng)格和狀態(tài)，就顯得很重要。”讓白鹿十分開心的是，目前霹靂舞專業(yè)大三的學(xué)生中，部分同學(xué)已經(jīng)開始顯現(xiàn)出個人風(fēng)格。

課堂“很街頭” 練舞像聚會

3月10日，在北體大的健美操館里，白鹿拍了拍手，示意同學(xué)們圍成一個圈，開始上課。這節(jié)課學(xué)習(xí)背轉(zhuǎn)，一名學(xué)生僅用后背貼著地面，四肢團(tuán)起旋轉(zhuǎn)了幾圈后，白鹿和其他同學(xué)都拍起了手，“太強(qiáng)了！”

不同于普通課堂，霹靂舞的授課大多是在健美操館里完成。技術(shù)訓(xùn)練課時，老師會一直播放有節(jié)奏的音樂，大家圍著老師，學(xué)動作、練動作。當(dāng)有同學(xué)較好地完成技術(shù)動作時，大家就會給他拍手、稱贊，“Nice！太強(qiáng)了！”如果完成得還不盡如人意，大家也會一起分析，是因?yàn)槟膫€環(huán)節(jié)沒有控制好，互相學(xué)習(xí)。在講解競賽規(guī)則時，健美操館里會支一張白板，大家就在場地邊席地而坐，這就是課堂。

“霹靂舞專業(yè)的學(xué)生，根本不用我們老師操心。”白鹿說，除了課表安排的課程外，基本每天晚上和周末，同學(xué)們都會不約而同地繼續(xù)練習(xí)。

霹靂舞專業(yè)大三學(xué)生徐廣昊從小就喜歡霹靂舞，在上大學(xué)之前，已經(jīng)在市級比賽中取得過一些名次。在得知北體大將開設(shè)霹靂舞專業(yè)后，在父母的支持下，2020年他成為霹靂舞專業(yè)的首批學(xué)生。“大家都十分熱愛街舞，白天一起開開心心地學(xué)街舞，到了晚上去練舞，更像是一種聚會，不管是課上課下，都覺得很有意思。”徐廣昊告訴北青報記者，大三期間，每周有2節(jié)街舞實(shí)操課，每節(jié)2課時。“上課主要是學(xué)習(xí)技巧，其實(shí)強(qiáng)度并不大，但想把課上學(xué)的動作練好，都是靠課下我們反復(fù)去練習(xí)，將技巧練熟。”

相比過去在社會上的舞蹈班里學(xué)習(xí)，徐廣昊認(rèn)為，霹靂舞專業(yè)對街舞的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)。“比如舞蹈班的老師教了一個動作，你想練好就要做幾百次，反復(fù)練。但在學(xué)校則不同，課程設(shè)置是一個完整的體系，比如體能課，霹靂舞動作需要發(fā)力的肌肉老師會進(jìn)行針對性訓(xùn)練，感覺‘事半功倍’。”同時，徐廣昊還認(rèn)為，舞蹈班里的老師教的大多是他們自己總結(jié)出來的內(nèi)容，但北體大的老師是參考了很多人的跳舞經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了大部分人都適用的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

觀賽受激勵 期待亞運(yùn)會

“街舞也并不是一個純技巧的舞種，它要有對音樂的理解，要跳出不同的風(fēng)格和味道，這些都需要你去跟其他人多交流。所以課上、課外同樣重要。”只要有機(jī)會，徐廣昊就會參加各類街舞比賽和舞蹈類綜藝節(jié)目。讓徐廣昊體會很深的是，過去是他一個人參加比賽，感覺在“孤軍奮戰(zhàn)”，如今他的同學(xué)們也成為他的戰(zhàn)友、隊(duì)友、朋友，參賽時的氛圍感特別好。“就是什么都不用害怕，感覺身后永遠(yuǎn)有人在支撐著你。”也是通過參加比賽和綜藝節(jié)目，讓徐廣昊發(fā)現(xiàn)，原來霹靂舞也可以有編排、可以更具觀賞性，這也不斷激勵他再努力一些、再多學(xué)一些。

北青報記者注意到，在首批霹靂舞專業(yè)，有多名學(xué)生曾經(jīng)學(xué)習(xí)過健美操。如今已經(jīng)大三的焦洋，就是其中之一。“高考那年，我跳健美操通過了初試，然后進(jìn)行了三四個月的霹靂舞‘魔鬼訓(xùn)練’，復(fù)試是跳霹靂舞通過的。”但進(jìn)入北體大霹靂舞專業(yè)后，焦洋從心理到身體，對霹靂舞都還有點(diǎn)“掰不過來”。

“以健美操的基礎(chǔ)練霹靂舞，有優(yōu)勢也有劣勢。比如霹靂舞的很多支撐動作，我看一遍就能做出來。但健美操要求‘力到指尖’‘一拍到位’，霹靂舞則更自由一些，律動性比較強(qiáng)。”焦洋說，剛?cè)胄r，“僵硬”是自己最大的問題。為了解決這一問題，即便是到了現(xiàn)在，他都還會把自己練舞的畫面用手機(jī)拍下來，通過回看，不斷地找問題，去轉(zhuǎn)變。如今，焦洋對霹靂舞越來越有興趣。“真的很帥，會讓人不由自主地想要學(xué)更多、練更多！”

9月23日，第19屆亞運(yùn)會將在浙江杭州開幕，霹靂舞這一“新成員”也將首次在如此大規(guī)模的國際綜合性賽事中登場。霹靂舞專業(yè)同學(xué)們也對此頗為期待。“如果去不了現(xiàn)場，直播肯定要看的。”徐廣昊告訴北青報記者，和其他比賽一樣，多看就能多受啟發(fā)，讓自己變得更強(qiáng)、更好。“如果有機(jī)會，也希望自己能去參加。”

選擇更多元 考研受青睞

作為全國唯一的霹靂舞專業(yè)，將街頭藝術(shù)搬進(jìn)課堂，不免會讓人產(chǎn)生疑問。明年霹靂舞專業(yè)的首屆畢業(yè)生，同所有畢業(yè)生一樣也面臨就業(yè)問題，他們的就業(yè)前景如何？他們將如何繼續(xù)發(fā)展？

白鹿告訴北青報記者，霹靂舞專業(yè)的學(xué)生就業(yè)時其實(shí)有多種選擇，可以成為職業(yè)舞者，追求專業(yè)上的精進(jìn)；也可以成為舞蹈工作室的老師，讓更多人喜歡上霹靂舞；還可以考體育教育訓(xùn)練學(xué)等專業(yè)的研究生，對霹靂舞進(jìn)行更深入的研究。

徐廣昊和焦洋在接受北青報記者采訪時都表示，有考研究生想法。還有很多同學(xué)在不斷學(xué)習(xí)霹靂舞的過程中，也都萌生了考研的想法，想通過更深入的研究，完善霹靂舞學(xué)術(shù)體系。

“目前，我們沒有專業(yè)的教材，也沒有人將這些專業(yè)的訓(xùn)練方法整理出來。大家都很熱愛霹靂舞，但在喜歡跳的同時，也還想再深入研究一下，變得更專業(yè)、更厲害。”徐廣昊告訴北青報記者，如果沒有如愿考上研究生，他會選擇成為一名職業(yè)舞者，繼續(xù)參加各類街舞比賽不斷提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

對話

希望學(xué)生們未來能走上更大的舞臺

對話人：

北京體育大學(xué)霹靂舞專業(yè)專項(xiàng)教師

體育教育訓(xùn)練學(xué)在讀博士白鹿

北青報：什么契機(jī)成為全國首批高校霹靂舞老師？自己學(xué)習(xí)霹靂舞多久了？

白鹿：我2008年開始跳霹靂舞，2011年考入了北體大藝術(shù)表演專業(yè)，畢業(yè)后考了運(yùn)動康復(fù)系的體能訓(xùn)練方向研究生。奧運(yùn)會增設(shè)霹靂舞項(xiàng)目后，學(xué)校要建設(shè)相關(guān)學(xué)科，我就跟學(xué)校說我可以來做這件事。然后考了北體大體育教育訓(xùn)練學(xué)博士，并一直擔(dān)任霹靂舞老師。

北青報：希望自己培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生？

白鹿：我希望他們可以慢慢認(rèn)識到自我，形成自己的街舞風(fēng)格，可以獨(dú)當(dāng)一面。最好能把自己的目標(biāo)放得更大，未來可以去世界舞臺上證明自己。

北青報：三年的教學(xué)中，有什么收獲、困難、挑戰(zhàn)？

白鹿：最大收獲就是我的學(xué)生們了。如今大二、大三的學(xué)生，與其說是學(xué)生，不如說是朋友，我雖然是他們的老師，但我們平時相處就像伙伴一樣，大家都是因?yàn)闊釔劢治?，在一起努力、學(xué)習(xí)。有時候他們練舞我也會去，大家一起切磋、練習(xí)。

我正在著手編輯霹靂舞的專業(yè)教材，教材的內(nèi)容需要基于教學(xué)實(shí)踐不斷修改、調(diào)整，這對我來說是全新的嘗試和挑戰(zhàn)。

北青報：是否期待學(xué)生們未來能參加奧運(yùn)會、亞運(yùn)會或職業(yè)比賽？如何看待比賽與舞者的關(guān)系？

白鹿：街舞是一個很自由的東西，除了學(xué)習(xí)必須要多看、多交流。而參加比賽，是與其他舞者交流的一種方式。奧運(yùn)會、亞運(yùn)會相對于職業(yè)比賽而言，更偏競技一些。而例如Redbull bc one、 freestyle session、IBE、Out break等職業(yè)比賽，則更能體現(xiàn)他個人的風(fēng)格和水平。

目前我的學(xué)生中，有一些在北京地區(qū)辦的職業(yè)比賽中拿過冠軍、亞軍。希望他們未來能走上更大的舞臺。

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