一段“女生手無意碰到老師被腳踢揪進教室”的視頻在網上流傳并引爆輿論。視頻中,女老師在過道上邊看手機邊走著,正在玩耍的女生不小心碰到了女老師的肚子,緊接著女老師不問青紅皂白就開始用腳踢女生,并且把女生揪進教室,全程被網友戲稱為“太妹式操作”。
據媒體核實,這一幕發(fā)生在德化縣(隸屬福建省泉州),當地教育局工作人員回應稱,當事老師已被辭退,后續(xù)具體的處理結果會出官方公告。到此為止,“女生手無意碰到老師被腳踢揪進教室”事件算正式進入輿論視野。
(資料圖)
只是即便當事老師已被辭退,但是關于這件事情,仍有疑問、爭議待解。疑問是,女老師把女生揪進教室后有沒有繼續(xù)“施暴”,因為這在網傳視頻里沒有體現出來。爭議是,不少人認為,從老師的行走和體態(tài)來看,可能懷孕了。也就是女老師不是“真壞”,可能是因為懷孕了控制不了自己的脾氣,所以才踢揪女生。
就疑問來講,當地教育局工作人員既然說關于后續(xù)處理結果會出官方公告,那么我們耐心等待就好。但是就爭議而言,其實真還沒什么好爭議的。一方面,真要是懷孕導致情緒不能自控,把工作停了就好,生完孩子再工作;另一方面,女生的手碰到女老師肚子況且還沒事,就算有事女老師也不能不問是非就踢揪女生。
要知道,從視頻中可以清晰地看到,女生的手只是輕輕地碰了一下女老師的肚子,而且立馬就收回去了。而從女老師的動作來看,肯定是沒什么事的,否則怎么有力氣踢揪女生呢?當然,這還是按照懷孕的情況說,如果女老師沒懷孕,這事就更惡劣了。
從這個意義上來講,不管她懷孕沒懷孕,被辭退都不冤。因為追根究底地講,女老師的一系列操作都跟“教育”離得很遠。平心而論,如果懷孕了,可以跟學生們說一聲“盡量不要在老師身邊打鬧”,尤其是對于無意行為,即使情緒上擔憂肚子里的寶貝,那么考慮上也要清楚,眼前的女生也是別人家的寶貝。
至于說在辭退之外還要如何處理女老師,這其實也不是個簡單的問題。如果她沒懷孕,辭退只是第一步,而第二步怎么處理,就看女生受到多大傷害,這個按照法律條款直接對照就行,落實上相對程式化一些。
可要是女老師懷孕了,這事真還比較復雜,尤其在女生沒受到太大傷害的情況下,估計最后也就不了了之了。雖然可能有道歉,有和解。但是牽涉到孕婦和嬰兒,于情于理、于德于法都估計會溫和處理。
就此而言,關于后續(xù)具體的處理結果,很可能也就是澄清一下事情的來龍去脈,交代一下女老師和女生的當前情況,最后基于女老師被辭退的前提下,雙方很可能走向和解。不出意外,這可能就是這一幕的大結局。
當然,有人也提到了,如果女老師真的懷孕了,覺得被辭退顯得處理重了,畢竟懷著孕。所以希望從寬處理,給女老師一次機會。站在保護弱勢群體的立場上講,這種想法沒問題,甚至體現出一種社會性的溫度和包容。
但是當弱勢群體是加害者時,我們更多要考慮的是受害者的利益,而對于加害者的利益,只能適當給予。比如考慮到女老師是孕婦的情況,可以在處理上寬大一些,但是作為職業(yè)素養(yǎng)考慮,辭退顯然是沒問題的。
尤其像這種影響惡劣的事件,如果不給出嚴肅處理,肯定是沒法交代的。因為從影響上講,除了女生的家屬看到視頻后會被刺激到,任何學生家屬看到后都會被刺激到。畢竟“全程高能”,完全是“公開霸凌”的節(jié)奏。
另外也要注意,在審視“女生手無意碰到老師被腳踢揪進教室”事件時,一定要就事論事,切莫陷入學生和家屬與老師和學校對立的情緒陷阱。要相信絕大多數老師還是挺好的,雖說教學能力有差別,但是多數老師都還是希望學生好。
而回到極端個例下,最好的方式是,從概率角度看待惡人惡行,而不是眉毛胡子一把抓,上來就亂貼標簽,覺得“教師篩選機制”、“教師培養(yǎng)機制”、“教師素養(yǎng)考核”等等環(huán)節(jié)都有問題了。說到底,不管女老師懷孕沒懷孕,被辭退本身其實已經是很重的處理了,當然前提是女生無大礙。
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