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3月20日,省教育廳印發(fā)了2023年陜西教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作要點(diǎn)。
2023年陜西繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),以教育數(shù)字化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化,推動(dòng)陜西教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新,提升“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展水平,助力陜西教育高質(zhì)量發(fā)展。
推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)5G、WiFi6等網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)進(jìn)校園,加快推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施迭代升級(jí)。推廣IPv6規(guī)?;瘧?yīng)用,實(shí)現(xiàn)全省教育系統(tǒng)門戶網(wǎng)站二、三級(jí)鏈接和智慧校園示范校IPv6支持能力全覆蓋。實(shí)施數(shù)字校園普及行動(dòng)計(jì)劃,出臺(tái)《陜西省數(shù)字校園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,開(kāi)展數(shù)字校園評(píng)估工作。推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教室建設(shè),滿足日常教學(xué)和專遞課堂、同步課堂應(yīng)用需要。
推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。按照教育部“三橫三縱”資源布局,完善國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用推廣工作方案,強(qiáng)力推動(dòng)平臺(tái)在全省的應(yīng)用工作,發(fā)掘、培育、推廣一批平臺(tái)創(chuàng)新應(yīng)用的典型案例。落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》,深化“陜西教育扶智平臺(tái)”應(yīng)用,推進(jìn)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣資源共享應(yīng)用工作,開(kāi)展鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)幫扶工作。立項(xiàng)開(kāi)展省級(jí)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新型資源課題研究,推廣創(chuàng)客教育、STEAM教育等資源建設(shè)及應(yīng)用。
數(shù)據(jù)賦能教育教學(xué)改革。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程數(shù)據(jù)的全面采集和深度挖掘,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)等數(shù)據(jù),生成學(xué)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)畫像,有效支持教師開(kāi)展差異化教學(xué)、精細(xì)化管理和全過(guò)程評(píng)價(jià)。探索5G、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量舉辦陜西數(shù)字教育大會(huì),落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署,促進(jìn)我省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。
在基礎(chǔ)教育段,緊跟國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)建設(shè)需求,開(kāi)展“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作,為平臺(tái)提供課程教學(xué)和德智體美勞等方面的優(yōu)質(zhì)資源。推動(dòng)各級(jí)各類教育數(shù)字化管理平臺(tái)在智慧課堂、智慧作業(yè)、線上答疑、網(wǎng)絡(luò)教研、個(gè)性化學(xué)習(xí)、過(guò)程性評(píng)價(jià)、中小學(xué)用書管理等方面的常態(tài)化廣泛融合應(yīng)用。探索以信息化手段支撐全省高考綜合改革工作。組織推進(jìn)信息技術(shù)支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和“基于教學(xué)改革,融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)等活動(dòng)。
在職業(yè)教育段,緊跟國(guó)家智慧教育平臺(tái)建設(shè)需求,強(qiáng)化職業(yè)教育在線精品課程和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)專業(yè)課程等資源建設(shè),認(rèn)定一批省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程,深化信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。鼓勵(lì)職業(yè)院校不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,發(fā)展數(shù)字革命、數(shù)字經(jīng)濟(jì)催生的新興專業(yè)。引導(dǎo)職業(yè)院校根據(jù)專業(yè)、行業(yè)特點(diǎn)建設(shè)校級(jí)資源庫(kù)和仿真實(shí)訓(xùn)基地。
在高等教育段,以國(guó)家智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變理念、拓展資源、創(chuàng)新機(jī)制、搭建平臺(tái),認(rèn)定一批省級(jí)線上、線上線下混合式一流課程和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,促進(jìn)信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。優(yōu)化數(shù)字化相關(guān)學(xué)科的布局結(jié)構(gòu),加強(qiáng)網(wǎng)信人才培養(yǎng),建強(qiáng)計(jì)算機(jī)類、電子信息類、網(wǎng)絡(luò)安全類等專業(yè),建優(yōu)信息化、數(shù)字化領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課程。加強(qiáng)數(shù)字教育國(guó)際合作,搭建更多合作交流平臺(tái),強(qiáng)化數(shù)字化相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際化人才培養(yǎng)。
全面落實(shí)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校信息科技課程建設(shè),推動(dòng)人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化新技術(shù)、新知識(shí),進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
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