又有高校教授“手抖”將不雅圖片發(fā)到工作群,暴露了自己下流本色。
近日,一則關(guān)于東南大學(xué)黨委宣傳部長(zhǎng)袁久紅在工作群里誤發(fā)“色情照”的消息在網(wǎng)上引起熱議。
從網(wǎng)傳聊天截圖顯示,在一個(gè)名為高校馬院院長(zhǎng)工作群的微信群里,群成員有332人。一個(gè)群昵稱(chēng)為“袁久紅”的人在22時(shí)06分(具體日期未顯示)發(fā)布了一張赤裸裸的女性生殖器的色情照片。
(資料圖)
之后,有顯示昵稱(chēng)為“某某大學(xué)馬院王某院長(zhǎng)”的群友拍了拍“袁久紅”以示提醒,而另外一個(gè)群友則發(fā)送了一條顯示非常尷尬的表情包。
“高校馬院”應(yīng)該指的是“馬克思主義學(xué)院”。很快,有網(wǎng)友指出,截圖中的“袁久紅”系東南大學(xué)黨委宣傳部長(zhǎng),東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)。
新聞一出,網(wǎng)絡(luò)上立馬炸開(kāi)了鍋。
滿嘴馬列主義,一肚子流氓禍水。這人面相就不是正經(jīng)人。老同志玩手機(jī)玩不利索你就弄兩部手機(jī)啊。臺(tái)上大談理想信仰,背地里全是花花腸子。
調(diào)侃歸調(diào)侃,我覺(jué)得這事還挺嚴(yán)肅的。身為一個(gè)大學(xué)院長(zhǎng),其道德要求本應(yīng)高于普通人,且還身負(fù)教書(shū)育人的重要職責(zé),沒(méi)想到私底下卻如此齷齪不堪,誰(shuí)還放心把孩子送到這樣學(xué)校讀書(shū)。
百度百科顯示:袁久紅,男,1966年出生,江西興國(guó)人,東南大學(xué)首席教授,博士生導(dǎo)師。曾任東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng),東南大學(xué)宣傳部部長(zhǎng)。現(xiàn)任東南大學(xué)黨委委員,東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)。
沒(méi)跑了,肯定就是這位院長(zhǎng)大人,冤枉不了他!
今天下午,知名媒體“瀟湘晨報(bào)”注意到了這條新聞,特意派記者多次撥打東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院辦電話,但是均無(wú)人接聽(tīng)。
但是,東南大學(xué)紀(jì)委辦公室接聽(tīng)了電話。不過(guò),該校紀(jì)委的一名工作人員在電話中表示:袁久紅并非東南大學(xué)的黨委宣傳部長(zhǎng),暫時(shí)不清楚網(wǎng)傳的事情,之后會(huì)去了解情況。
4月24日,東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院官網(wǎng)顯示,袁久紅的姓名已從“現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)”一欄被刪除,此外,“師資隊(duì)伍”一欄中,袁久紅的個(gè)人簡(jiǎn)歷已無(wú)法查看。
據(jù)東南大學(xué)官方網(wǎng)站最新消息,袁久紅已被免職。
可謂是一張色圖引發(fā)的血案?;钤?。
按理當(dāng)過(guò)宣傳部長(zhǎng)的人,政治敏感性是高的,覺(jué)悟也是高的,再說(shuō)還有前車(chē)之鑒,不應(yīng)該犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
因?yàn)檎`把艷情信息錯(cuò)發(fā)到工作群而丟了前程,這樣的新聞此前已經(jīng)有很多起了。
比如蘇州大學(xué)東吳商學(xué)院教授鮑某某在朋友圈與多名女性撩騷的畫(huà)面,被曝光在課堂上。
去年十月份,鮑某某上課時(shí)忘記關(guān)掉視頻共享功能,手機(jī)上與多名女性撩騷的畫(huà)面在課堂上直播。
光看他微信好友列表的那些“嬌媚”的小姐姐,就令人浮想聯(lián)翩。
再比如,中山大學(xué)的副教授王曉瑋,他也是上課時(shí)忘記關(guān)掉共享,將自己與多名女性約炮的過(guò)程展現(xiàn)給了上課的學(xué)生。
學(xué)生多次提醒,他渾然不覺(jué)。
再再比如,鄭州輕工業(yè)大學(xué)常務(wù)副院長(zhǎng)譚俊超在去年5月19日深夜子夜時(shí)分,在一個(gè)有著173名成員的鄭州輕工業(yè)大學(xué)三實(shí)書(shū)院工作群里,發(fā)出了一條勁爆香艷的信息。
如下圖所示,雖然打了碼,大家可開(kāi)動(dòng)想象力自行腦補(bǔ)。
這些事件還是偶然被曝光的。根據(jù)蟑螂定律,當(dāng)你看到一只蟑螂,背地里已經(jīng)有無(wú)數(shù)只了。況且我們看到的還不止一只。
所以,可以想象這樣的人在我們的高校中恐怕只是冰山一角。
這些年,我們學(xué)術(shù)論文數(shù)量名冠全球,但在關(guān)鍵技術(shù)上毫無(wú)創(chuàng)新,長(zhǎng)期無(wú)緣諾獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng),芯片等核心技術(shù)長(zhǎng)期受制于人,這難道只是偶然?
顯然不是,這一切都是整個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)境腐敗墮落的表現(xiàn)而已。
為什么我們的高校淪落至此?我認(rèn)為這已經(jīng)不是個(gè)別現(xiàn)象了,這顯然是一個(gè)結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題。
眾所周知,中國(guó)的高校體制依然是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)遺留下來(lái)的怪胎,是為數(shù)不多的未經(jīng)市場(chǎng)化的領(lǐng)域。身處其中的教師們的能力人品既沒(méi)有被市場(chǎng)所檢驗(yàn),從某種程度上說(shuō),也沒(méi)有被有效地監(jiān)督。
他們捧著個(gè)鐵飯碗,收入也不錯(cuò),無(wú)憂無(wú)慮。所謂飯飽思淫欲,最后所剩的追求也就只為滿足腹下三寸之欲。
這是中國(guó)高等教育的悲哀。
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