漫長的暑假即將結束。為了充分利用這個假期,不少學生給自己制訂了假期計劃。近日,中國青年報社社會調查中心通過問卷網,對1515名學生進行的一項調查顯示,84.5%的受訪學生這個暑假作了規(guī)劃。僅26.3%的受訪者感覺計劃執(zhí)行效果不錯,58.6%的受訪學生坦言計劃執(zhí)行效果一般。
受訪者中,大學本科生占68.3%,高中生占17.7%,碩士研究生占8.2%,初中生占4.2%,博士研究生占1.6%。
84.5%受訪學生暑假作了規(guī)劃
北京某高校大三學生、21歲女孩劉可心(化名),暑假過完就要大四了,因為還沒確定未來是否保研,她這個暑假的計劃就是讓自己多嘗試,豐富經歷。“給自己列的計劃很多,科研、專業(yè)實習、準備英語考試等”。劉可心感覺,事情一多必須得有一個計劃,要不然節(jié)奏就會亂。她習慣用手機備忘錄把要做的事情都列出來,有學習方面的,比如幾號考試,幾號開始實習;有愛好方面的,比如學幾首鋼琴曲或吉他曲,還有要讀多少本書等。
調查中,84.5%的受訪學生這個暑假有規(guī)劃。進一步分析發(fā)現(xiàn),高中生作規(guī)劃的比例最高,為89.9%,其次是大學本科生,為84.3%。
烏魯木齊初二女孩溫子涵(化名)也給自己作了假期規(guī)劃。“一般分兩個計劃,一個是學習的計劃,一個是生活的計劃”。溫子涵的經驗是,列計劃不用特別細,只要把要做的事情羅列出來,在規(guī)定的時間內完成就好。這個假期,她的學習計劃是看完5本書并做讀書筆記,復習前兩個學期的各科知識,查漏補缺,再預習下個學期的知識。
受訪學生暑假計劃內容豐富,學業(yè)相關的最多
調查發(fā)現(xiàn),受訪學生制訂的暑假計劃,內容豐富多彩,各種類型的規(guī)劃都有。相對來說,學業(yè)相關的最多,占52.0%,接下來是參與社會實踐、技能提升和發(fā)展興趣愛好,分別占比49.7%、46.5%和45.5%。
參加完高考的趙好然,給自己列了一個長長的假期目標清單:學車,提升英語口語,精進廚藝,旅行,還有一堆一直想看卻沒看的書,他想利用這個假期的時間,一一完成。
調查中,還有38.4%的受訪者會在假期進行實習,32.5%的受訪者會去旅游放松,21.4%的受訪學生會將讀書單獨列進暑期計劃。
大三女生黃梅岐以往的假期都是以放松和玩為主,今年暑假因為要準備考研,“規(guī)劃都是圍繞復習”。她的計劃是,7月底之前,每天六節(jié)專業(yè)課,政治英語各一節(jié),打牢基礎,8月開始第二輪考研復習,進行強化。
大二女生吳亦菲平時不愛作規(guī)劃,感覺作了也不可能按計劃完成。不過這個假期,她給自己定了個目標,學吉他,為此她還打算先學五線譜。吳亦菲覺得,這個目標比較靠譜,因為有朋友學過,可以找朋友借吉他,比較方便。
僅26.3%受訪學生覺得計劃執(zhí)行效果好
調查中,只有26.3%的人感覺計劃執(zhí)行效果不錯,超過半數(shù)(58.6%)的受訪學生坦言計劃執(zhí)行效果一般。
目前讀大三的曾亦辰,近期的目標是保研和法律職業(yè)資格考試,但她感覺有些無從下手。她曾經制訂過和學習有關的計劃,但屢屢失敗,想看學術性的書,也從未成功。究其原因,曾亦辰覺得,可能是因為自己沒真正把計劃當回事,再加上家里學習氛圍不濃,最后就不了了之。
調查中,對于影響假期計劃執(zhí)行效果的因素,51.0%的受訪者認為是規(guī)劃不合理,49.8%的受訪者感覺是執(zhí)行無恒心,44.0%的受訪者認為是時間不夠用。
劉可心從小學開始就有列計劃的習慣,她將此歸功于媽媽的督促。劉可心回憶,以前初中高中時制訂的計劃還能完成一大部分,越長大反而完成得越少了。“可能是沒人監(jiān)督,自制力差了吧”,尤其是一到暑假,父母上班,空閑時間很多,經常這玩玩那晃晃,就把計劃忘了。但讓劉可心欣慰的是,這個暑期的計劃到目前為止進行得還挺順利,她自己覺得可能是因為關系到前途,會更加認真對待。
調查中,還有38.5%的受訪者認為計劃無法完成是各種突發(fā)干擾太多,19.1%的受訪者歸因為周圍人不支持。
趙好然以往的假期,都會制訂學習類的計劃,但大多只能完成三分之一。他感覺,對自己來說,計劃執(zhí)行不利的最重要因素是不規(guī)律作息、低自律性和每日規(guī)劃的不合理。
溫子涵制訂的計劃一般能完成90%,她感覺大部分靠自律,有時也離不開媽媽的監(jiān)督。之所以還有一小部分不能按計劃完成,往往是因為一些臨時的變動。溫子涵的經驗是,計劃要按自己能完成的標準來定,才能保證大部分完成。(李潔言)