【資料圖】
數(shù)據(jù)賦能行業(yè),創(chuàng)新召喚未來。
作為一家教育數(shù)字化工具及服務(wù)服務(wù)商,希沃始終堅(jiān)持以用戶為核心,致力于為學(xué)校提供數(shù)字化環(huán)境、數(shù)據(jù)管理與服務(wù)及常態(tài)化應(yīng)用。同時(shí),希沃也致力于以數(shù)據(jù)作為指引,總結(jié)用戶行為趨勢,指引未來發(fā)展的方向。
從2019年-2021年,希沃連續(xù)三年發(fā)布數(shù)據(jù)報(bào)告,旨在為教育行業(yè)提供更有價(jià)值的信息和更全面的服務(wù)。4月21日,第81屆中國教育裝備展示會(huì)在南昌舉辦,時(shí)隔2年,希沃和華東師范大學(xué)國家教育宏觀政策研究院聯(lián)合推出《希沃2022 中小學(xué)教師信息化教與學(xué)數(shù)據(jù)報(bào)告》,并由華東師范大學(xué)國家教育宏觀政策研究院副院長、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)副秘書長錢冬明發(fā)布。
此次報(bào)告對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行了調(diào)查,包括:希沃活躍教師用戶全國覆蓋率,希沃白板5活躍教師用戶全國覆蓋率和希沃白板5活躍教師用戶增長率。此外,該報(bào)告還進(jìn)行了更深入的專題分析,其中:教師備課的時(shí)間偏好、課件庫課件數(shù)分布、教師自主學(xué)習(xí)課程數(shù)、教師課堂行為數(shù)據(jù)分析和調(diào)查問卷數(shù)據(jù)結(jié)果都被納入數(shù)據(jù)分析。
報(bào)告呈現(xiàn)了過去幾年校園教育信息化建設(shè)和教師信息化素養(yǎng)的提高:在基礎(chǔ)教育階段,希沃白板的活躍教師用戶增長率進(jìn)一步上升,希沃白板課件庫上傳課件數(shù)依然維持高數(shù)量,教師自主學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)等。從各個(gè)數(shù)據(jù)上,都顯示希沃白板等應(yīng)用工具能有效助力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程數(shù)字化,助力教師共同成長。
此次數(shù)據(jù)發(fā)布儀式見證了數(shù)據(jù)的力量,為行業(yè)提供了前瞻性的指引,展現(xiàn)了希沃產(chǎn)品的智慧力量和技術(shù)優(yōu)勢。希沃將繼續(xù)以數(shù)據(jù)為指引,不斷推動(dòng)教育數(shù)字化進(jìn)程,為學(xué)校和教師提供更智能、便捷、高效的教育數(shù)字化解決方案,以推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展為己任。
相信在未來,希沃將以更加卓越的技術(shù)和更具前瞻性的思維,不斷探索和創(chuàng)新,為推動(dòng)教育行業(yè)的數(shù)字化、智能化和個(gè)性化發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
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