只有進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)管、增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)維權(quán)意識(shí),才能有效遏制研學(xué)旅行中的不規(guī)范現(xiàn)象,從而為孩子們營(yíng)造一個(gè)名副其實(shí)的研學(xué)旅行環(huán)境
(相關(guān)資料圖)
今年暑期,研學(xué)旅行市場(chǎng)異?;鸨?,各大旅游城市都不乏中小學(xué)生研學(xué)隊(duì)伍。然而,隨著研學(xué)旅行熱度攀升,暴露出來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多:團(tuán)費(fèi)過(guò)高、導(dǎo)游資質(zhì)良莠不齊、游而不學(xué),甚至拍個(gè)照、打個(gè)卡就算一個(gè)研學(xué)項(xiàng)目。今年暑期結(jié)束,研學(xué)旅行降溫了,人們應(yīng)思考,如何真正做到“邊游邊學(xué)”,讓研學(xué)旅行名副其實(shí)?
小朋友在成都參加戶外體育研學(xué)活動(dòng) 記者 陳晨 攝
研學(xué)旅行是指以中小學(xué)生為主體對(duì)象、以集體旅行生活為載體、以提升學(xué)生素質(zhì)為教學(xué)目的、依托旅游吸引物等社會(huì)資源進(jìn)行體驗(yàn)式教育和研究性學(xué)習(xí)的一種教育旅游活動(dòng)??梢哉f(shuō),通過(guò)研學(xué)旅行不僅能讓學(xué)生陶冶情操、開(kāi)闊視野,也可以讓學(xué)生學(xué)到課本之外的更多實(shí)用知識(shí)。
可見(jiàn),研學(xué)旅行必須與中小學(xué)生所學(xué)課程緊密結(jié)合、必須與中小學(xué)生的接受能力緊密結(jié)合、必須與中小學(xué)生的興趣愛(ài)好緊密結(jié)合,否則就失去了研學(xué)旅行的意義。更重要的是,研學(xué)旅行要體現(xiàn)實(shí)踐性。研學(xué)旅行的本質(zhì)在于讓中小學(xué)生親身體驗(yàn),不僅是看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),更要有動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)。這是研學(xué)旅行與其他旅游活動(dòng)的不同之處,也是研學(xué)旅行與課堂教學(xué)相比的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
然而,不能忽視的是,研學(xué)旅行火熱的背后卻有不少備受家長(zhǎng)詬病問(wèn)題。筆者認(rèn)為,讓研學(xué)旅行名副其實(shí)就需要為行業(yè)發(fā)展撐起一把“規(guī)范傘”。
一方面,亟須完善研學(xué)旅行的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。因此,有必要制定研學(xué)旅行準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等,讓組織機(jī)構(gòu)有“標(biāo)”可依、對(duì)“標(biāo)”組織,切忌各家各“標(biāo)”、無(wú)序組織。
另一方面,亟須抓緊研學(xué)旅行全要素體系建設(shè)。研學(xué)旅行既是一個(gè)完整的體系,又是一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈條,包括研學(xué)基地、研學(xué)線路、研學(xué)教師、研學(xué)課程、研學(xué)安全等。只有構(gòu)建研學(xué)旅行的完整鏈條,才能規(guī)范開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。
同時(shí),相關(guān)部門應(yīng)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,一方面要對(duì)研學(xué)游組織機(jī)構(gòu)從嚴(yán)把關(guān),把好審核關(guān)、資質(zhì)關(guān)、準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)防一些無(wú)資質(zhì)的研學(xué)旅行組織機(jī)構(gòu)混入其中,坑騙家長(zhǎng)和孩子。另一方面要對(duì)無(wú)良研學(xué)旅行組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,可以通過(guò)高額罰款、列入“黑名單”、從業(yè)禁止等處罰手段,倒逼其規(guī)范開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
此外,家長(zhǎng)一旦遭遇研學(xué)旅行名不副實(shí)的情況,既要敢于對(duì)組織機(jī)構(gòu)理直氣壯地說(shuō)“不”,也要主動(dòng)向有關(guān)部門投訴舉報(bào)。
只有為研學(xué)旅行撐起一把“規(guī)范傘”,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)管、增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)維權(quán)意識(shí),才能有效遏制研學(xué)旅行中的不規(guī)范現(xiàn)象,從而為孩子們營(yíng)造一個(gè)名副其實(shí)的研學(xué)旅行環(huán)境。
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