必須嚴懲!陜西西安,一小學(xué)二年級的老師因?qū)W生作業(yè)問題,竟然一個接一個毆打自己的學(xué)生,在毆打了十幾個學(xué)生后,這位老師在毆打一個小女孩時,就越打越激動,先是連續(xù)扇了十幾個耳光,后又用板凳砸小女孩的頭部和身體。家長報警后,學(xué)校的校長和打人的數(shù)學(xué)老師分別被免職、開除處理。當(dāng)?shù)鼐交貞?yīng)稱,此事已處理完畢。
【資料圖】
一名在讀小學(xué)生二年級的小女孩,放學(xué)回到家中后,家長劉女士發(fā)現(xiàn)女兒的眼睛有點腫、臉上也有很明顯被扇耳光留下的傷痕,仔細檢查過后,女兒身上和頭部也有不同程度的外傷。劉女士立即詢問,到底是怎么回事、是誰打的呢?可女兒一直不肯說。
劉女士多次詢問后,不知道哪一句刺激到了女兒,女兒頓時就嚎啕大哭,說是被數(shù)學(xué)老師打的,而且在她前面還有十幾名學(xué)生被老師毆打。隨后劉女士立即帶女兒到醫(yī)院接受治療,并報警求助。
警方和主管部門介入調(diào)查后,確認劉女士女兒所述屬實,最終,學(xué)校的校長和打人的數(shù)學(xué)老師分別被免職、開除處理。被打?qū)W生的醫(yī)藥費均由學(xué)校承擔(dān)。
但劉女士稱這位老師給女兒所帶的傷害不僅僅是身體上的,現(xiàn)在女兒只要聽到啪啪兩聲響,就哭鬧不止。即已經(jīng)給女兒造成了心理陰影、應(yīng)激反應(yīng)。
目前,劉女士稱,女兒還在接受治療。當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)則回應(yīng)稱,此事已處理完畢
1、太過分了!學(xué)校是教書育人的地方,而且根據(jù)法律規(guī)定,老師有義務(wù)竭盡全力保護未成年人的合法權(quán)益不受任何人侵害,可這位老師都做了些什么呢?
未成年人保護法第35條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度,對未成年人進行安全教育,完善安保設(shè)施、配備安保人員,保障未成年人在校、在園期間的人身和財產(chǎn)安全。
也就是說,從法律上講,學(xué)校的每一位老師都有竭盡全力保護學(xué)生不受侵害的法定義務(wù)。
可這位數(shù)學(xué)老師不僅沒有履行作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù),卻因作業(yè)問題先后毆打自己小學(xué)二年級的廠幾名學(xué)生,甚至用板凳砸學(xué)生的身體,其行為令人發(fā)指!必須嚴懲!
2、治安管理處罰法第43條明確規(guī)定,毆打他人,處5-10日拘留,并處200-500元罰款;情節(jié)較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款。
注意!毆打未成年人或多次毆打他人的,均需加重處罰,處10-15日拘留,并處500-1000元罰款。
具體而言,不論出于什么目的,毆打他人就是屬于違法行為,行為人到底是什么身份,均不影響其行為的定性,即便是自己的父母也不行,否則就應(yīng)當(dāng)受到法律的懲罰。
具體本案中,雖然打人者是出于檢查作業(yè)而動手打人的,但其先后毆打十幾名學(xué)生,且用板凳砸人等情節(jié),已經(jīng)證明其是屬于泄憤毆打他人,并不是屬于老師教育學(xué)生的范疇,故應(yīng)當(dāng)嚴懲!
3、教師法第37條明確規(guī)定,老師有品行問題或違反本法其他規(guī)定行為的,由所在學(xué)?;蛑鞴懿块T給予行政處分或者解聘。
具體而言,只要是在學(xué)校任職的老師,不論其是教哪一個科目,其都應(yīng)當(dāng)遵守法律規(guī)定,恪守職業(yè)道德,履行一個老師應(yīng)盡的義務(wù)。
本案中,打人的數(shù)學(xué)老師其品行到底有沒有問題,相信大家有目共睹,且公安機關(guān)已經(jīng)證實,因此主管部門對其作出開除處理,也是符合法律規(guī)定的。
4、《民法典》1199條規(guī)定,無民事或限制行為能力人在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
本規(guī)定后半段同時還指出,如果損害結(jié)果是因有重大過錯責(zé)任員工造成的,學(xué)??稍诔袚?dān)責(zé)任后,向有重大過錯或故意的員工追償。
具體而言,小學(xué)二年級的學(xué)生屬于限制或無民事行為能力人,其在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間的安全就應(yīng)當(dāng)受到保護,因此不論是誰對學(xué)生造成的損害,學(xué)校負有不可推卸的責(zé)任。這也是校長被免職的原因所在。
至于學(xué)校承擔(dān)責(zé)任后,要不要再向打人的老師追回經(jīng)濟損失,那就是新任校長所要考慮的問題了!
最后,筆者認為,家長將孩子送到學(xué)校上學(xué),是想通過老師的諄諄教誨,將其教育成為對國家、對社會有用的人,絕對不能成為某些老師泄憤的對象,否則必須嚴懲!
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