2023高考數(shù)學(xué)難度反饋不一，突出理性思維，考高分并不容易

數(shù)學(xué)考試難度是每年高考的熱門(mén)話題之一，大家習(xí)慣于將不同版本和不同年份的試卷放在一起比較，但最終的結(jié)果還是有人覺(jué)得太難，有人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而高考數(shù)學(xué)成績(jī)表現(xiàn)在很大程度上決定了高考錄取質(zhì)量。

而從2023年高考語(yǔ)文考試反饋的難度來(lái)看，很多考生和家長(zhǎng)都認(rèn)為，數(shù)學(xué)估計(jì)難度也不會(huì)太大，很可能難度調(diào)低了，因?yàn)檫@幾年考生學(xué)習(xí)不容易，很多學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，另外在素質(zhì)教育的大背景下，出現(xiàn)偏題怪題的可能性很小。

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事實(shí)上真的如此嗎？

2023年高考數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)出爐，據(jù)多位考生反饋，全國(guó)乙卷數(shù)學(xué)難度還是很大，全國(guó)甲卷以及新課標(biāo)的一卷、二卷難度適中。

有一位家長(zhǎng)吐槽，孩子考的就是全國(guó)乙卷，從考場(chǎng)出來(lái)后眼睛紅紅的，平時(shí)數(shù)學(xué)都能考130分以上，但這次高考數(shù)學(xué)發(fā)揮感覺(jué)非常不好，部分題目偏難。

但也有家長(zhǎng)表示，孩子從考場(chǎng)出來(lái)后很興奮，覺(jué)得數(shù)學(xué)沒(méi)有絲毫難度，因?yàn)楹⒆拥哪繕?biāo)是985高校，而且還要沖C9高校，數(shù)學(xué)保底要140分，不出意外的話可能沒(méi)有扣分項(xiàng)。

這讓我想起了上一年的全國(guó)高考數(shù)學(xué)乙卷，當(dāng)時(shí)也是因?yàn)殡y度問(wèn)題上了熱搜，很多人表示第一道題目就被弄糊涂了，甚至還影響了后面的解題。

但眾所周知，第一道題往往都是基礎(chǔ)題，屬于送分的題目，鎖定答案是很輕松的事情，但對(duì)部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是陷入了解題困境，當(dāng)時(shí)就有人吐槽這些題目都是給北大數(shù)學(xué)天才韋東奕準(zhǔn)備的。

據(jù)傳韋神后來(lái)還回應(yīng)了，認(rèn)為這套試卷毫無(wú)難度，對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)尚可的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考140分是很輕松的事情。

對(duì)于數(shù)學(xué)大神的評(píng)價(jià)，普通考生還能說(shuō)什么？除了膜拜還是膜拜，那么2023年高考數(shù)學(xué)乙卷的真實(shí)難度又如何呢？

特地請(qǐng)教了一下輔導(dǎo)高考數(shù)學(xué)的老師，他認(rèn)為這套試卷具有一定的靈活性，成績(jī)中等的學(xué)生考100分以上是基本要求，但要考130分以上就必須要有扎實(shí)的基本功，以及平時(shí)的模擬訓(xùn)練，很多題目在平時(shí)的訓(xùn)練中也都提及過(guò)。

雖然沒(méi)有出現(xiàn)原題，但解題思路和知識(shí)點(diǎn)都是相通的，尤其是運(yùn)用到的數(shù)學(xué)思維和平時(shí)基本一致，沒(méi)有特別的難度。

但如果要想考到140分以上，就必須要有絕對(duì)的數(shù)學(xué)能力，否則很容易丟分，試卷本身的難度和解題陷阱還是有的，再加上有些同學(xué)心理素質(zhì)不太好，解題時(shí)容易慌張，思維一旦出現(xiàn)混亂，很多題目就變成了無(wú)解。

筆者觀點(diǎn)：

客觀地說(shuō)，從多方綜合反饋來(lái)看，2023年全國(guó)數(shù)學(xué)乙卷的難度和去年相比略有下降，但這種所謂的下降對(duì)考生來(lái)說(shuō)感受不明顯，因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)出題具有一定的創(chuàng)新性。

一方面，出題人出現(xiàn)了變化，出題人的思維直接決定了試題的難度系數(shù)和解題思路，哪些考生能適應(yīng)就能考出好成績(jī)，不適應(yīng)的話就會(huì)差一點(diǎn)。

另外一方面，高考數(shù)學(xué)出題帶有一定的探索性，以此來(lái)引導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)，為創(chuàng)新型人才選拔和培養(yǎng)提供可能性，要全面考查數(shù)學(xué)抽象、邏輯推薦、建模、運(yùn)算和數(shù)據(jù)分析的核心素養(yǎng)，突出理性思維已經(jīng)是大勢(shì)所趨。

這也就是為什么現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)大學(xué)招生要和高中教學(xué)銜接的問(wèn)題，很多知名高中開(kāi)始和頂級(jí)高校開(kāi)展人才培養(yǎng)無(wú)縫銜接工作，高考出題導(dǎo)向和這一點(diǎn)不無(wú)關(guān)系。

所以，數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科必須要從小重視，不要追求解題技巧，而是要重視數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)，思維培養(yǎng)到位了，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)高考數(shù)學(xué)試題的創(chuàng)新要求。

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