世界熱點！中國教育信息化設備市場競爭格局及市場趨勢分析預測

教育信息化是現(xiàn)代教育改革的重要趨勢,強調(diào)運用新興的教育信息化設備與技術輔助學科教學和學校教育管理,促進學校教育的發(fā)展。教育信息化設備包括計算機、錄播系統(tǒng)、電子白板、多媒體等。

(相關資料圖)

教育信息化設備細分產(chǎn)品

隨著學校信息化建設的逐步推進，新增信息化設備的運維成本較高。由于學校經(jīng)費支出有限，缺乏有效運維，學校設備故障和受損頻發(fā)，難以為教育教學和管理信息化提供有效支撐?！?016年全國教育信息化工作專項督導報告》提出要為教育信息化設備運行維護提供支持與保障。因而，除了教育信息化的建設之外，設備維護與升級還有相對較大的市場空間。2022年我國教育信息化裝備市場規(guī)模有望達到1764億元。

2015-2022年中國教育信息化裝備市場規(guī)模走勢

近年來，我國教育信息化裝備市場規(guī)模占教育裝備的比重保持在45%左右，2022年我國教育信息化裝備市場規(guī)模占教育裝備的比重預計在45.79%左右。

2015-2022年中國教育信息化裝備市場規(guī)模占教育裝備的比重

教育信息化行業(yè)市場參與者眾多，按照公司從事的業(yè)務范圍可分為：（1）傳統(tǒng)的教育信息化企業(yè)：如拓維信息、科大訊飛、中教股份、頌大教育、立思辰、新開普、清睿教育和華發(fā)教育等；（2）教材和教輔發(fā)行出版企業(yè)：如鳳凰傳媒、中南傳媒、皖新傳媒和北教傳媒等；（3）教育內(nèi)容提供商：如愛學堂、新東方和好未來等；（4）互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：騰訊、阿里巴巴和百度等。由于教育信息化是教育領域未來顯著的增長點，且教育信息化市場進入門檻較低，各類企業(yè)可憑借自身優(yōu)勢迅速切入，如憑借線下教育業(yè)務優(yōu)勢實現(xiàn)線上布局或憑借資金優(yōu)勢兼并收購等，實現(xiàn)教育信息化行業(yè)的快速布局，加速了中國教育信息化行業(yè)的發(fā)展進程，亦加劇了教育信息化行業(yè)的競爭程度。

中國部分教育信息化企業(yè)簡介

當前，從事教育信息化軟、硬件產(chǎn)品生產(chǎn)的企業(yè)，由于技術服務差異性并非十分顯著，建立內(nèi)容或渠道優(yōu)勢有望增強競爭力，在激烈的市場競爭中脫穎而出。教育信息化企業(yè)的競爭力來源于技術、內(nèi)容和渠道三方面，擁有優(yōu)質(zhì)的教學資源或獨特的銷售渠道是企業(yè)現(xiàn)階段提升核心競爭力的有效途徑。優(yōu)質(zhì)的教學資源包括教師、教學資料、教育內(nèi)容等是吸引下游用戶的利器，能幫助企業(yè)持續(xù)提高用戶粘性。目前，較多教育信息化企業(yè)，如分豆教育和頌大教育等，已經(jīng)意識到內(nèi)容的重要性，紛紛通過與名師名校建立合作，豐富教學資源庫，擴大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的影響力。此外，部分教育信息化企業(yè)，如視源股份和科大訊飛等，通過建立完善的銷售渠道擴大市場份額和用戶覆蓋量，迅速占領市場份額。隨著市場充分發(fā)展，行業(yè)內(nèi)有望培育出更有龍頭優(yōu)勢的企業(yè)，具備教育信息化軟硬件技術、優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容和完善銷售渠道的企業(yè)更易構筑壁壘，割據(jù)市場。

智慧校園、智慧教室是教育信息化不斷推進過程中最重要的教學場景及應用體現(xiàn)，智慧校園整合云平臺將用戶統(tǒng)一身份認證、統(tǒng)一信息門戶、個人空間進行整合性建設，并呈現(xiàn)可視化的整合結果。智慧教室則運用交互智能平板、答題器、電子書包等設備，搭配軟件應用，實現(xiàn)教學過程的智能化。

未來，中國教育信息化行業(yè)的增長動力將主要來源于教育信息化需求的提升，單純的硬件、軟件業(yè)務難以滿足終端用戶多樣化的需求，構建教育生態(tài)成為教育信息化企業(yè)成長的重要驅(qū)動力。一方面，硬件產(chǎn)品的毛利率低，并且在價格戰(zhàn)中很難贏得一席之地，因此，傳統(tǒng)的硬件產(chǎn)品制造商開始相繼布局軟件領域。另一方面，由于軟件產(chǎn)品的靈活性大，更迭周期短，軟件可以不斷重構硬件的能力，超越用戶的需求，通過短期內(nèi)軟件產(chǎn)品的升級換代和長期內(nèi)硬件產(chǎn)品的迭代才能增強用戶粘性，更好地塑造企業(yè)的核心競爭力。

關鍵詞： 市場規(guī)模 中國教育信息化 銷售渠道